由的课题选择的同时，也就需要承担一些相应的义务。比如平时要带学生上课，准备准备考试什么的。但是这样一来自己可支配的研究时间就变少了，也就更难出一些研究成果。

其实在科学研究方面，黄金年龄就是在那年轻的十几二十年里，年纪越大，搞出成果、获得奖项的可能性就越小了。所以如果是像谢尔顿一样专心于自己的研究，希望早日有一些重大突破的人一般都会选择第一种方案。

实际上在原剧里，谢尔顿因为对弦理论的前途感到绝望，希望能换个课题研究时，学校就给他提过把他升职为初级教授这个建议，但是被他拒绝了。因为谢尔顿觉得，把自己的研究讲解给比拉布拉多犬聪明不到哪去的学生们听完全是一种对他时间的浪费。

但是对杰西来说自己的课题就算他天天泡在实验室，短时间内想研究出些像样的成果来也不容易。说起来杰西两世为人，当老师教学生还是第一次，再说薪水也多点没什么不好的。

现在只有一点比较麻烦的是，如果将来自己真的在课题研究上有所突破，那么学校都能无条件享有自己知识产权的75%，毕竟学校也不是大发善心的收容所，投资了肯定是想要有回报的。

这一点对混吃等死的人来说其实没有什么区别，反正他们也拿不出什么像样的成果。但是对杰西来说搞不好就是一个挺大的麻烦，现在可能看不出什么影响，一旦到了真正的关键时刻可能会弄得自己束手无策。

只是现阶段这个麻烦没什么好办法能解决，自己现在肯定没这个能力让学校为自己修改规则。只能先记下这个事，以后再慢慢做打算。
本章已完成！ 美剧时代大爆炸 最新章节第十四章 没钱了,网址：https://www.xddxs.org/405/405626/14.html