功的。

林奇和吉学名一起讨论之后，决定找几个学校测试，他们的测试目标是一批高三的学生。

给他们每一个人发了一个传播者。

在高三的一年里，他们都是用这种书籍来学习的，老师开始的时候是不同意进行这项实验的，因为这是最后一年，大家的任务都很繁重，如果因为这个测试而影响到了他们的成绩那就太遗憾了。

但是吉学名强烈建议下，老师和学校只能同意了。

在学生们使用了一段时间之后，当初提出反对意见的老师们的看法改变了。

他们发现这些使用了传播者的学生们比之前的注意力好了一些，学习不好的也好好学习了。

看书没有那么抵触了，一开始的时候老师还以为那些学习不好的学生是在看课外书，当他们走到学生的前面，仔细看了之后发现他们确实是在看学习课本，他们就放心了。

后来这些老师们也觉得不能小窥了这个传播者，他们也用这个来备课，准备教案和记录学生的点点滴滴。

到了高考之后，他们学校一下成名了。11
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